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昌樂縣:“三個到位”用好黨員身邊的“大課堂”

2019年10月16日 14:30 來源: 燈塔-黨建在線
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  “燈塔大課堂”上線以來,濰坊市昌樂縣運用“燈塔大課堂”優質課程資源,組織全縣黨員干部積極參與“燈塔大課堂”學習,進一步引導黨員干部學以致用,提高黨員干部自身本領和能力,使“燈塔大課堂”成為黨員干部學習的“掌中寶”,提升素質能力的“加油站”。

  宣傳發動到位,確保參學人員全覆蓋。將“燈塔大課堂”學用工作作為“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要環節,印發《致全縣各黨支部的一封信》宣傳彩頁2000余份,向基層黨組織和黨員說明開設“燈塔大課堂”的意義,對學習時間、學習內容、學習方式、有關注意事項進行詳細說明。各黨支部每月將“燈塔大課堂”學習通知上傳“燈塔-黨建在線”網絡平臺山東e支部“通知公告”欄,及時組織黨員參與“燈塔大課堂”視頻學習、圖文學習、課堂作業、模擬自測等環節。用好微信公眾號等群眾普及率高的新興宣傳媒介,每月推送“燈塔大課堂”學習活動相關通知,努力將活動通知傳達至每個黨支部、每名黨員,不斷提高“燈塔大課堂”知曉度和參學率。

  活動組織到位,不斷提升學習質效。各基層黨組織采取集中學習與個人自學相結合的方式,組織黨員進行“燈塔大課堂”網絡課程學習和模擬自測。同時,將“燈塔大課堂”交流討論活動作為各基層黨組織每月主題黨日活動的一項固定議程,圍繞“燈塔大課堂”每月學習主題開展交流討論,并結合學習內容,組織黨員撰寫心得體會,讓每一名黨員通過學習切實做到“學懂、弄通、做實”,調動了黨員的學習積極性,提升了黨員學習教育效果。

  督促指導到位,形成黨員學習長效機制。每個鎮(街區)、縣直部門確定一名“燈塔大課堂”學習推進工作聯絡員,負責總結系統使用的好經驗、好做法,發現學習過程中存在的問題和不足,確保每名黨員都能夠做到真學、真測、真用;用好“燈塔-黨建在線”網絡平臺山東e支部系統“燈塔大課堂”學時統計功能,及時掌握全縣各級黨組織、黨員學習進度,并進行糾正、督導,確保“燈塔大課堂”學習取得實效。(中共昌樂縣委組織部)

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